Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse - El mal uso de la tecnología

Plan de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse - El mal uso de la tecnología

Objetivo general: Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Fase 1: Inicio

• Duración: 10 minutos


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de sensibilización: los estudiantes forman grupos y discuten sobre situaciones en las que el mal uso de la tecnología ha afectado a personas de su comunidad.


• Reflexión en grupo sobre las consecuencias negativas del mal uso de la tecnología y la importancia de promover un uso responsable y consciente.

Fase 2: Desarrollo

• Duración: 30 minutos


• Actividad 1: Los estudiantes investigarán en grupos sobre los diferentes aspectos del mal uso de la tecnología (adicción a los dispositivos, ciberacoso, exposición excesiva a contenido inapropiado, etc.). Cada grupo presentará la información recopilada y se realizará una discusión en plenaria.


• Actividad 2: Los estudiantes realizarán una actividad de reflexión individual, respondiendo a preguntas como: ¿Cómo te sientes cuando pasas mucho tiempo frente a una pantalla? ¿Qué consecuencias negativas has experimentado por el mal uso de la tecnología? ¿Qué estrategias puedes implementar para un uso responsable de la tecnología?

Fase 3: Cierre

• Duración: 10 minutos


• El docente realizará una síntesis de lo aprendido durante la clase y reforzará la importancia de promover un uso responsable de la tecn