Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Tema: Relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA: Problematiza la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve introducción al Imperio Romano y su relación con los pueblos germánicos.


• Iniciar una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles un caso problemático relacionado con la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Los grupos deben analizar el caso, investigar y recopilar información relevante para resolver el problema planteado.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre las diferentes conclusiones de los grupos.


• Reflexionar sobre las posibles soluciones y consecuencias de la desintegración del Imperio Romano de Occidente.


• Asignar una tarea escrita individual para la siguiente sesión, en la cual los alumnos deben expresar su opinión fundamentada sobre las causas y consecuencias de la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente los conceptos y conclusiones abordados en la sesión anterior.


• Presentar el problem