El calentamiento global como consecuencia de la alteración de los ciclos biogeoquímicos en los ecosistemas.

Dafnis Ramirez
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El calentamiento global como una consecuencia de la alteración de los ciclos biogeoquímicos en los ecosistemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las prácticas de consumo que han alterado los ciclos biogeoquímicos del carbono y nitrógeno, sus efectos asociados al calentamiento global y sus impactos en el medio ambiente y la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El calentamiento global como consecuencia de la alteración de los ciclos biogeoquímicos en los ecosistemas.


Objetivo (PDA): Analiza las prácticas de consumo que han alterado los ciclos biogeoquímicos del carbono y nitrógeno, sus efectos asociados al calentamiento global y sus impactos en el medio ambiente y la salud.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Problema interdisciplinario: El uso excesivo de plásticos en la comunidad escolar y en el hogar.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: El calentamiento global como consecuencia de la alteración de los ciclos biogeoquímicos en los ecosistemas.

  2. Discusión en grupo: ¿Qué es el calentamiento global y cómo se relaciona con los ciclos biogeoquímicos?

  3. Introducción del problema interdisciplinario: El uso excesivo de plásticos en la comunidad escolar y en el hogar.


Desarrollo:



  1. Investigación guiada: Los ciclos biogeoquímicos del carbono y nitrógeno.

  2. Actividad en grupos: Identificación de prácticas de consumo que alteran estos ciclos.

  3. Presentación de resultados y discusión en grupo.


Cierre:



  1. Reflexión individual: ¿Cómo afecta la alteración de los ciclos biogeoquímicos al calentamiento global?

  2. Puesta en común de reflexiones y conclusiones.

  3. Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre los efectos del calentamiento global en el medio ambiente y la salud.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recapitulación de la clase anterior.

  2. Presentación de las investigaciones realizadas sobre los efectos del calentamiento global en el medio ambiente y la salud.


Desarrollo:



  1. Actividad en grupo