Materiales, procesos técnicos y comunidad
DAVID OCTAVIO BENAVIDES ENRIQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de materiales, procesos técnicos y comunidad, y explicarles la importancia de implementar alternativas para cuidar el entorno de la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que los materiales pueden afectar negativamente al entorno.
- Discutir en grupos pequeños sobre las alternativas que podrían implementarse para evitar riesgos en la comunidad.
Sesión 2:
- Presentación de proyectos: Los alumnos deberán presentar sus propuestas de alternativas para evitar ponerse en riesgo en el entorno de la comunidad.
- Discutir en grupo las diferentes propuestas y seleccionar las más viables y sustentables.
Sesión 3:
- Investigación y planificación: Los alumnos deberán investigar sobre los materiales y procesos técnicos relacionados con sus propuestas seleccionadas.
- Realizar un plan de acción detallado para implementar las alternativas en la comunidad.
Sesión 4:
- Implementación: Los alumnos llevarán a cabo las alternativas propuestas en la comunidad.
- Documentar el proceso mediante fotografías o videos.
Sesión 5:
- Evaluación y cierre: Los alumnos presentarán los resultados de su implementación en la comunidad.
- Reflexionar sobre los aprendizajes adquiridos durante el proyecto y cómo pueden aplicarlos en su vida cotidi