Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
J. Jesus perez
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática interdisciplinar: VIDA SALUDABLE.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y su importancia en la vida cotidiana.
- Contextualización del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos calcular el área de un terreno para construir una huerta en nuestra escuela?
- Planteamiento del problema específico: Calcular el área de un terreno rectangular para la construcción de una huerta y representarlo algebraicamente.
Desarrollo:
- Indagación: Los alumnos realizarán una investigación sobre las fórmulas para calcular el área de un terreno rectangular y su representación algebraica.
- Resolución de ejercicios prácticos en grupos pequeños para aplicar las fórmulas y representaciones algebraicas obtenidas.
- Discusión en grupo grande sobre los resultados obtenidos y su relación con la problemática interdisciplinar.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas de la vida cotidiana, en este caso, en la construcción de una huerta para promover la vida saludable.
- Ejercicio de aplicación individual para evaluar el nivel de comprensión de los alumnos.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y recuerdo del problema planteado.
- Contextualización del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos calcular el volumen de una piscina para promover la vida saludable?
- Planteamiento del proble