El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Grado: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Toma decisiones autónomas, responsables y comprometidas para prevenir el consumo de drogas y denuncia situaciones que atentan contra la salud.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los alumnos y verificación de la asistencia.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden por el derecho a la salud y la importancia de prevenir el consumo de drogas.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1: Introducción al problema (50 minutos)

• Presentación del problema: "Deseo prevenir el consumo de sustancias psicoactivas analizando los factores de riesgo que predisponen esto".


• Planteamiento de preguntas guía: ¿Qué consecuencias tiene el consumo de drogas en la salud? ¿Cuáles son los factores de riesgo que predisponen al consumo de drogas?


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en internet y otras fuentes sobre las consecuencias del consumo de drogas y los factores de riesgo.


• Registro de la información encontrada en un cuadro comparativo.

Sesión 2: Análisis de los factores de riesgo (50 minutos)

• Revisión de la información encontrada por los equipos.


• Discusión en plenaria sobre los factores de riesgo más relevantes.


• Realización de un mapa conceptual sobre los factores de riesgo.


• Debate grupal sobre cómo prevenir el consumo de drogas considerando los fact