Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo" en el área de Inglés en una clase de Secundaria de 3er grado, utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y atendiendo al problema de difundir la importancia del idioma inglés para la comunidad estudiantil. La planeación constará de 6 sesiones de 50 minutos cada una, y se integrarán en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre. Además, se incorporará un enfoque de apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de inclusión. Por último, se incluirán dos instrumentos de evaluación formativa.

Sesión 1: Introducción al tema
Inicio: (15 minutos)

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de aprender diferentes idiomas y la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Mostrar imágenes y videos cortos que representen diferentes culturas y lenguajes.

Desarrollo: (25 minutos)

• Explicar el concepto de diversidad lingüística y cómo se expresa en México y el mundo.


• Presentar ejemplos de diferentes idiomas hablados en el mundo, enfocándose en aquellos que los estudiantes no conozcan.


• Realizar una actividad en la que los estudiantes investiguen sobre un idioma o dialecto de México que no conozcan y compartan sus hallazgos con la clase.

Cierre: (10 minutos)

• Hacer una puesta en común de las investigaciones realizadas por los estudiantes.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


• Asignar una actividad para la siguiente sesión: los estudiantes deberán buscar un artículo de noticias relacionado con la diversidad lingüística en México o el mund