El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Integración interdisciplinaria: Bullying

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una dinámica de presentación en la cual los alumnos compartan experiencias relacionadas con el comercio y la navegación.


• Presentar el problema a resolver: ¿Cómo el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV influyó en la geografía y la navegación?

Desarrollo:

• Explicar los conceptos clave relacionados con el comercio y la navegación en el Siglo XV.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles tareas de investigación sobre los principales puertos comerciales de Europa y Asia en esa época.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y se genera una discusión en clase sobre las similitudes y diferencias entre los puertos comerciales de Europa y Asia en el Siglo XV.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las ventajas y desventajas de los principales medios de transporte utilizados en el comercio en el Siglo XV.


• Abrir la discusión sobre la influencia de la geografía en la elección de los medios de transporte.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes rutas comerciales utilizadas en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Realizar una actividad práctica en la cual los alumnos planifiquen y dibuje