La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar a atender: Desconocimiento de la cultura mexicana y su diversidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Saludo y motivación: Presentar a los estudiantes una imagen de un mapa mundial con diferentes lenguas representadas en diferentes colores y preguntarles si conocen cuántas lenguas se hablan en México y en el mundo.


• Actividad de precalentamiento: Realizar una breve actividad de brainstorming en la pizarra, pidiendo a los estudiantes que mencionen algunas palabras en inglés que hayan aprendido previamente relacionadas con la diversidad cultural.

2. Desarrollo:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes una breve introducción sobre la diversidad lingüística en México y en el mundo, utilizando imágenes y ejemplos concretos.


• Lectura y comprensión de textos: Proporcionar a los estudiantes una serie de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado. Los estudiantes leerán los textos individualmente y luego discutirán en parejas o grupos pequeños para asegurarse de que comprenden la información presentada.


• Organizadores gráficos: Los es