La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Jaime Padilla
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - La consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problemática interdisciplinar: Bajo aprovechamiento escolar.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender la formación del Reino Español.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la vida y logros de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.
- Cada grupo deberá crear una presentación multimedia para compartir con el resto de la clase.
Cierre:
- Cada grupo presentará sus hallazgos y explicará cómo estos personajes históricos contribuyeron a la consolidación del Reino Español.
- Fomentar la participación y el debate entre los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y resaltar la importancia de los sistemas de dominación en la conformación de las metrópolis.
- Plantear el siguiente problema a los alumnos: "Imagina que eres un habitante de la época y debes decidir si apoyar o resistir el proceso de consolidación del Reino Español. ¿Cuáles serían tus argumentos?"
Desarrollo:
- Los alumnos trabajarán en grupos para discutir y analizar los argume