La diversidad étnica, cultural y lingüística de México

Adriana Frayre
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce cambios temporales y geográficos del español en la comunidad, país o mundo hispano.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México
Objetivo (PDA): Reconoce cambios temporales y geográficos del español en la comunidad, país o mundo hispano.


Inicio:



  • Saludo a los estudiantes y revisión de la lección anterior.

  • Presentación del tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México. Explicación de la importancia de valorar y respetar esta diversidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes grupos étnicos, culturas y lenguas presentes en México.


Desarrollo:



  • Lectura de un texto informativo sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México. Los estudiantes deberán subrayar las ideas principales y las palabras clave relacionadas con el tema.

  • Realización de una actividad grupal: los estudiantes formarán grupos y cada grupo investigará sobre un grupo étnico, cultura o lengua de México. Deberán buscar información sobre su origen, características, ubicación geográfica, idioma, tradiciones, etc.

  • Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo. Los estudiantes podrán utilizar recursos visuales o audiovisuales para complementar su exposición.


Cierre:



  • Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.

  • Retomar las ideas principales del texto leído y de las exposiciones de los grupos para reforzar el objetivo de reconocer los cambios temporales y geográficos del español en la comunidad, país o mundo hispano.

  • Asignar una tarea: los estudiantes deberán escribir un ensayo corto en el que reflexionen sobre la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística de México y su relación con el español.