Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
DANIELA MORAN
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Nivel educativo: Secundaria 1º
Objetivo:
PDA: Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Contexto: Alumnos de nuevo ingreso con un contexto un poco difícil.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para conocer sus conocimientos previos sobre las células y su importancia en los seres vivos.
- Plantear el problema: ¿Cómo podemos conocer las estructuras y funciones de las células de manera más detallada?
Desarrollo:
- Explicar brevemente qué es el microscopio y su importancia en el estudio de las células.
- Mostrar diferentes tipos de microscopios y sus partes.
- Realizar una demostración práctica del uso del microscopio, mostrando diferentes muestras y células observables al microscopio.
- Permitir que los alumnos manipulen el microscopio y observen células en diferentes aumentos.
Cierre:
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del microscopio en el estudio de las células.
- Plantear preguntas de reflexión para llevar a casa como tarea, relacionadas con el uso del microscopio y su importancia.
Sesión 2:
Inicio:
- Hacer una revisión breve de la sesión anterior y repasar las preguntas de reflexión planteadas.
- Plantear el objet