Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Comprende la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de la apropiación correcta de la lectura, escritura y comprensión lectora.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y motivación sobre el tema de la biodiversidad.


• Presentación de la problemática principal: ¿Cómo podemos valorar y proteger la biodiversidad en nuestro territorio?

Desarrollo del problema (25 minutos):

• Los alumnos se dividirán en grupos de 4-5 personas.


• Se les entregará un caso práctico sobre un área natural protegida de su localidad.


• Los alumnos deberán analizar el caso, identificar los valores y acciones sustentables necesarias para proteger la biodiversidad en esa área.

Socialización y discusión (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


• Se promoverá un debate sobre la importancia de la biodiversidad y la necesidad de protegerla.

Actividad práctica (5 minutos):

• Los alumnos deberán escribir en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de la biodiversidad y cómo pueden contribuir a su protección.

Sesión 2:

Recapitulación (5 minutos):

• Se retomarán las reflexiones escritas por los