Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problemas socioeconómicos, consumo de drogas en el contexto escolar, conflictos entre alumnos, descuido de la imagen y bienestar.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el tema de la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Presentar el problema socioeconómico, el consumo de drogas en el contexto escolar, los conflictos entre alumnos, el descuido de la imagen y bienestar como problemas a atender en la clase.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan en su vida cotidiana y en la escuela.


• Dividir a los estudiantes en equipos y asignarles un material específico para investigar sobre su origen, transformación y características tecnológicas.


• Pedir a los equipos que realicen una búsqueda de información en internet, libros u otras fuentes y preparen una presentación sobre el material asignado.

Cierre:

• Cada equipo presenta su investigación sobre el material asignado.


• Fomentar la participación y el debate entre los estudiantes.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los materiales de manera local