Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Gloria Macedo
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Los estudiantes desconocen cómo respetar y exigir el respeto a los derechos humanos.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Actividad de motivación: Presentar a los estudiantes una breve historia sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes expresen qué saben sobre los derechos humanos y si consideran que son importantes en su vida diaria.
Fase de Desarrollo:
- Presentar a los estudiantes el problema planteado: "Los estudiantes desconocen cómo respetar y exigir el respeto a los derechos humanos".
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y analizar distintas situaciones en las que se violan los derechos humanos, tanto en México como en el mundo.
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, enfatizando la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en cada situación.
- Fomentar el debate entre los estudiantes, generando preguntas que los lleven a reflexionar sobre la importancia de vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Fase de Cierre:
- Realizar una síntesis de los puntos más relevantes del debate y destacar la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos.
- Establecer un compromiso personal y grupal de los estudiantes para