La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Abril Linette Sanchez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender: La falta de conciencia sobre la diversidad lingüística y cultural en México y el mundo.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la diversidad lingüística y su importancia.
- Realizar una discusión en grupo sobre los diferentes idiomas que existen en México y en el mundo.
Desarrollo:
- Repartir textos cortos sobre diferentes lenguas en México y el mundo.
- Pedir a los alumnos que realicen una lectura individual de los textos.
- Organizar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una lengua diferente para investigar y preparar una breve presentación.
Cierre:
- Cada grupo presenta su investigación sobre la lengua asignada.
- Realizar una reflexión en conjunto sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la diversidad lingüística.
- Introducir el concepto de formas de expresión cultural en relación con los diferentes idiomas.
Desarrollo:
- Repartir imágenes de diferentes manifestaciones culturales y pedir a los alumnos que las describan usando el inglés.
- Organizar una