La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Abril Linette Sanchez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo: Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una


Problema a atender: La falta de conciencia sobre la diversidad lingüística y cultural en México y el mundo.


Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la diversidad lingüística y su importancia.

  • Realizar una discusión en grupo sobre los diferentes idiomas que existen en México y en el mundo.


Desarrollo:



  • Repartir textos cortos sobre diferentes lenguas en México y el mundo.

  • Pedir a los alumnos que realicen una lectura individual de los textos.

  • Organizar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una lengua diferente para investigar y preparar una breve presentación.


Cierre:



  • Cada grupo presenta su investigación sobre la lengua asignada.

  • Realizar una reflexión en conjunto sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior sobre la diversidad lingüística.

  • Introducir el concepto de formas de expresión cultural en relación con los diferentes idiomas.


Desarrollo:



  • Repartir imágenes de diferentes manifestaciones culturales y pedir a los alumnos que las describan usando el inglés.

  • Organizar una