La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Abril Linette Sanchez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo
Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y revisión de la tarea anterior.
- Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
- Actividad de activación de conocimientos previos: Preguntas sobre los idiomas que se hablan en México y en otros países.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Introducción a la diversidad lingüística y sus formas de expresión.
- Ejercicio de lectura de textos cortos sobre diferentes idiomas en México y en el mundo.
- Actividad de discusión en parejas: ¿Cuáles son las ventajas y desafíos de vivir en una sociedad lingüísticamente diversa?
Sesión 2:
- Presentación de diferentes medios de comunicación: periódicos, revistas, televisión, internet, etc.
- Ejercicio de análisis de textos y medios de comunicación sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.
- Actividad en grupos: Crear una presentación multimedia sobre un idioma en particular y su importancia en la sociedad.
Sesión 3:
- Introducción al pensamiento crítico y su relación con la diversidad lingüística.
- Taller de pensamiento crítico: Análisis de situaciones de discriminación y estereotipos lingüísticos.
- Actividad en parejas: Crear un guion de una breve obra de teatro que promueva la importancia de la diversidad lingüística.
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