Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
ANTONIA LUNA
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del uso de herramientas, máquinas e instrumentos en la vida cotidiana.
- Plantear un problema relacionado con la falta de acceso a herramientas adecuadas para satisfacer una necesidad básica.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignarles el problema planteado.
- Investigar y analizar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que podrían utilizarse para solucionar el problema.
- Discutir en grupo las ventajas y desventajas de cada opción y seleccionar la más adecuada.
Cierre:
- Presentación de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia del uso de herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.
- Asignación de lecturas complementarias sobre el tema para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior, enfatizando la importancia del uso de materiales y conocimiento de la técnica y tecnología.
- Presentación de un nuevo problema relacionado con la falta de conocimiento técnico en una comunidad específica.
Desarrollo:
- Formar nuevos gr