La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no dominan el idioma inglés.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación.


2. Realizar una actividad de rompehielos para conocer las diferentes lenguas que hablan los alumnos en la clase.


3. Presentar el tema "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".

Desarrollo:

1. Introducir el concepto de diversidad lingüística y su importancia.


2. Mostrar un video corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


3. Discutir en grupos pequeños sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en otros países.


4. Pedir a cada grupo que presente sus conclusiones al resto de la clase.


5. Realizar una actividad de lectura en parejas donde los alumnos lean un texto corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


6. Fomentar la discusión en grupos sobre el tema del texto.

Cierre:

1. Pedir a los alumnos que compartan en un pequeño ensayo su opinión sobre la importancia de preservar la diversidad lingüística.


2. Recoger los ensayos para su evaluación.

Sesión 2:

Inicio:

1. Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentar diferentes tipos de textos y medios de comun