Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 3º - Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Problemática a atender: Bienvenida al ciclo escolar, reglamento de clase, reglamento del sector acuícola, evaluación diagnóstica y herramientas como extensión corporal.

Duración: 7 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué herramientas, máquinas e instrumentos utilizan en su vida diaria.

Desarrollo:

• Proyección de un video sobre la importancia de las herramientas como extensión corporal.


• Explicación teórica sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y sus aplicaciones en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Ejemplos prácticos de herramientas y su uso.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas como extensión corporal.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de herramientas utilizadas en diferentes profesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación de los ejemplos de herramientas investigados por los alumnos.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos.


• Cada grupo investigará y elaborará un pequeño reporte sobre el u