Estudio de los números
ADRIANA LIZBETH CORTES
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Nombre de la clase: Estudio de los números
Objetivo general: Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Objetivos específicos:
- Identificar la sucesión numérica hasta 20 en su lengua materna y en español.
- Identificar la sucesión numérica hasta 40 en su lengua materna y en español.
- Identificar la sucesión numérica hasta 60 en su lengua materna y en español.
- Identificar la sucesión numérica hasta 120 (o hasta donde sea posible) en su lengua materna y en español.
- Realizar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del problema: "¿Cómo podemos expresar la sucesión numérica en diferentes idiomas?"
- Discusión en grupo sobre la importancia de conocer y comunicar la sucesión numérica.
- Establecimiento de los criterios de evaluación del trabajo final.
Sesión 2 (45 minutos):
- Investigación en grupo sobre la sucesión numérica en diferentes idiomas.
- Recopilación de información en una tabla comparativa.
Sesión 3 (45 minutos):
- Presentación de la tabla comparativa y discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias de los números en diferentes idiomas.
- Práctica de la sucesión numérica en español hasta 20.
Sesión 4 (45 minutos):
- Juego de repaso de la sucesión numérica en español hasta 20.
- Práctica de la sucesión numérica en español hasta 40.
Sesión 5 (45 minutos):
- Práctica de la sucesión numérica en español hasta 60.
- Introducción de la práctica en su lengua materna hasta 20.
Sesión 6 (45 minutos):
- Práctica de