Estudio de los números

ADRIANA LIZBETH CORTES
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Nombre de la clase: Estudio de los números


Objetivo general: Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


Objetivos específicos:



  • Identificar la sucesión numérica hasta 20 en su lengua materna y en español.

  • Identificar la sucesión numérica hasta 40 en su lengua materna y en español.

  • Identificar la sucesión numérica hasta 60 en su lengua materna y en español.

  • Identificar la sucesión numérica hasta 120 (o hasta donde sea posible) en su lengua materna y en español.

  • Realizar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del problema: "¿Cómo podemos expresar la sucesión numérica en diferentes idiomas?"

  • Discusión en grupo sobre la importancia de conocer y comunicar la sucesión numérica.

  • Establecimiento de los criterios de evaluación del trabajo final.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación en grupo sobre la sucesión numérica en diferentes idiomas.

  • Recopilación de información en una tabla comparativa.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Presentación de la tabla comparativa y discusión en grupo sobre las similitudes y diferencias de los números en diferentes idiomas.

  • Práctica de la sucesión numérica en español hasta 20.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Juego de repaso de la sucesión numérica en español hasta 20.

  • Práctica de la sucesión numérica en español hasta 40.


Sesión 5 (45 minutos):



  • Práctica de la sucesión numérica en español hasta 60.

  • Introducción de la práctica en su lengua materna hasta 20.


Sesión 6 (45 minutos):



  • Práctica de