Reflexión y uso de los lenguajes artísticos para recrear experiencias estéticas en la vida cotidiana

Alma Vázquez
Ubicación curricular
Contenido Reflexión y uso de los lenguajes artísticos, para recrear experiencias estéticas que tienen lugar en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y recrea mediante el uso de formas, colores, texturas y sonidos, sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que surgen de distintas experiencias significativas que tienen lugar en la vida cotidiana
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Reflexión y uso de los lenguajes artísticos para recrear experiencias estéticas en la vida cotidiana


PDA: Identificar y recrear sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que surgen de distintas experiencias significativas en la vida cotidiana, mediante el uso de formas, colores, texturas y sonidos.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Rescatando costumbres y tradiciones del Día de Muertos en México.


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Título: Explorando sensaciones y emociones del Día de Muertos
Objetivo: Reconocer y reflexionar sobre las sensaciones y emociones que surgen durante el Día de Muertos mediante el uso de los lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Presentar imágenes y música relacionadas con el Día de Muertos para despertar el interés de los alumnos.

  2. Desarrollo (30 minutos): Realizar un juego de asociación de sensaciones y emociones, donde los alumnos deberán relacionar palabras con diferentes expresiones artísticas que las representen.

  3. Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre las sensaciones y emociones que experimentan durante el Día de Muertos y cómo podrían ser expresadas a través de formas, colores, texturas y sonidos.


Sesión 2:
Título: Explorando las formas en el Día de Muertos
Objetivo: Reconocer y recrear las formas presentes en las tradiciones del Día de Muertos mediante el uso de los lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Desarrollo (30 minutos): Realizar una actividad de observación de altares de D