Reconociendo nuestras costumbres y tradiciones en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas

Tema: Reconociendo nuestras costumbres y tradiciones en la comunidad

Objetivo (PDA): Aprecia lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la comunidad y sus diferentes culturas.


• Explicación del proyecto comunitario y su importancia.


• Actividad de reflexión: ¿Qué conocemos sobre nuestras propias costumbres y tradiciones?

Sesión 2:

• Investigación en casa sobre las costumbres y tradiciones propias.


• Elaboración de una lista de las costumbres y tradiciones más representativas de cada alumno.


• Compartir en plenaria las costumbres y tradiciones identificadas.

Sesión 3:

• Invitación a un representante de la comunidad para compartir sus conocimientos sobre las costumbres y tradiciones.


• Realización de una entrevista al invitado para profundizar en su experiencia y conocimientos.

Sesión 4:

• Organización de un evento en el aula para mostrar las costumbres y tradiciones recopiladas por los alumnos.


• Preparación de presentaciones, danzas o cualquier otra actividad que represente las costumbres y tradiciones.


• Realización del evento y reflexión sobre lo aprendido.

Sesión 5:

• Visita a un lugar representativo de la comunidad relacionado con las costumbres y tradiciones.


• Observación y participación en actividades relacionadas con las costumbres y tradiciones.


• Reflexión sobre la importancia de preserv