Introducción a la diversidad de lenguas y culturas

Plan de clase

Clase 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y culturas
PDA: Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Fase de inicio:

• Presentación del tema de la clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


• Actividad de motivación: Pregunta a los estudiantes si conocen alguna lengua indígena y si saben algo sobre las culturas indígenas de su localidad.


• Breve explicación sobre la importancia de conocer y valorar la diversidad de lenguas y culturas.

Fase de desarrollo:

• Actividad en grupos: Los estudiantes investigarán y compartirán información sobre las lenguas indígenas habladas en su localidad y las culturas que las hablan.


• Lectura de un cuento o fragmento de una obra literaria escrita por un autor indígena.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la literatura como forma de conocer y valorar las culturas indígenas.

Fase de cierre:

• Reflexión en grupo: Los estudiantes compartirán sus reflexiones sobre la diversidad lingüística y cultural que existe en su entorno.


• Actividad de cierre: Los estudiantes escribirán una breve reflexión personal sobre la importancia de valorar y respetar las distintas lenguas y culturas.

Clase 2:
Tema: La riqueza lingüística de México
PDA: Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Fase de inicio:

• Repaso de la clase anterior: Los estudiantes compartirán sus reflexiones personales sobre la diversidad lingüística y cultural.


• Presentación del tema de la clase: La riqueza lingüística de México.

Fase de desarrollo:

• Actividad en pa