Estudio de los números
Jennifer González
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: Explorando la sucesión numérica
Objetivo general:
Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Objetivos específicos:
- Identificar y comprender la secuencia numérica ascendente y descendente.
- Desarrollar el pensamiento matemático a través del estudio de los números naturales.
- Fomentar el trabajo en equipo y la resolución de conflictos de convivencia.
- Fortalecer el uso de estrategias didácticas para el aprendizaje significativo.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Introducción:
- Motivar a los estudiantes presentando una situación problemática relacionada con la sucesión numérica y la recta numérica.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los números naturales y la sucesión numérica.
- Plantear la pregunta guía de la sesión: ¿Cómo podemos expresar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente?
Desarrollo:
- Realizar una actividad de observación y comparación de números naturales ubicados en la recta numérica.
- Formar equipos y asignar a cada uno un número natural.
- Los equipos deberán investigar y buscar información sobre su número, su posición en la sucesión numérica y cómo se expresa de manera ascendente y descendente.
- Los equipos compartirán sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y destacar la importancia de comprender la sucesión numérica.
- Asignar tareas individuales para la próxima sesión, que consistan en buscar ejemplos de sucesiones nu