Unidades y medidas utilizadas en Física
CRISTOFER SERGIO PÉREZ- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física
Objetivo de aprendizaje: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque: Pensamiento crítico
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos sobre unidades y medidas
- Actividad de resolución de problemas utilizando diferentes unidades de medida
Sesión 1:
Inicio: Presentación del problema de aprendizaje: "Comprender los tipos, características y aplicaciones de las unidades de medida físicas fundamentales y derivadas". Discusión en grupo sobre la importancia de las unidades de medida en la Física y su aplicación en la vida cotidiana.
Desarrollo: Investigación en línea sobre las unidades de medida fundamentales en Física y ejemplos de su aplicación en diferentes situaciones. Organización de la información recopilada en un cuadro comparativo.
Cierre: Puesta en común de los cuadros comparativos y discusión sobre las características y aplicaciones de las unidades de medida físicas fundamentales.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior y revisión del cuadro comparativo. Presentación de diferentes problemas relacionados con la conversión entre unidades de medida, utilizando ejemplos del entorno escolar.
Desarrollo: Resolución de problemas en grupo, utilizando ejercicios de conversión de unidades de medida. Aplicación de fórmulas y reglas de conversión.
Cierre: Puesta en común de las soluciones a los problemas de conversión de unidades. Reflexión sobre la importancia de la precisión en la medición y sus implicac