Las propiedades extensivas e intensivas de las sustancias y materiales de uso común y su aprovechamiento en actividades agrícolas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las propiedades extensivas e intensivas de las sustancias y materiales de uso común y su aprovechamiento en actividades agrícolas.

Objetivo: Reconocer la importancia del uso de instrumentos de medición para identificar y diferenciar propiedades de sustancias y materiales cotidianos en el contexto de la agricultura.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Se abordará el tema desde un enfoque interdisciplinar, integrando contenidos de Química y Agricultura.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales y sustancias que utilizan en su día a día y que están relacionados con la agricultura.


• Introducción a las propiedades extensivas e intensivas de las sustancias y materiales.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre las propiedades extensivas e intensivas, utilizando ejemplos relacionados con la agricultura.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán mediciones de diferentes sustancias y materiales utilizando instrumentos de medición como balanzas y volumétricos. Anotarán las mediciones en una tabla.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos en la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia del uso de instrumentos de medición en la identificación y diferenciación de propiedades de sustancias y materiales cotidianos en el contexto de la agricultura.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y recopilar información sobre el uso de propiedades extensivas e intensivas en la agricultura.

Sesión 2:
Inicio:

• Repa