Estudio de los números
Jennifer González
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos ordena, lee, escribe e identifica regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números
Objetivo: A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos, los alumnos ordenarán, leerán, escribirán e identificarán regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Se incorporará la sana convivencia
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: El docente iniciará la sesión preguntando a los alumnos qué saben sobre los números naturales y cuál es su importancia en nuestra vida diaria.
- Presentación de situaciones problemas: El docente presentará a los alumnos diferentes situaciones cotidianas en las que se requiere ordenar, leer, escribir e identificar regularidades en números naturales.
- Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y resolverán las situaciones problemas propuestas utilizando estrategias de ordenamiento, lectura y escritura de números naturales.
- Puesta en común: Cada grupo expondrá sus soluciones y se realizará una discusión en conjunto para identificar las regularidades encontradas.
Sesión 2:
- Reforzamiento de conceptos: El docente repasará los conceptos de ordenamiento, lectura y escritura de números naturales utilizando ejemplos y ejercicios prácticos.
- Actividades prácticas: Los alumnos realizarán diversas actividades prácticas donde deberán aplicar los conceptos aprendidos en situaciones reales, como identificar números en etiquetas de productos, leer números en indicadores de tiempo, entre otros.
- Trabajo en parejas: Los alumnos trabajarán en parejas para resolver las actividades prácticas y compartir sus resultados.
- Reflexión final: Se realiza