Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa

Objetivo (PDA): Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Falta de interculturalidad crítica sobre las apropiaciones culturales de Halloween al Día de Muertos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales de pueblos de habla inglesa.


• Introducción al proyecto comunitario: Explorar y analizar diferentes manifestaciones culturales y artísticas del inglés.


• Plantear el problema interdisciplinario: Falta de interculturalidad crítica en las apropiaciones culturales.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre Halloween y el Día de Muertos y reflexionar sobre las diferencias y similitudes entre ambas festividades.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas del inglés que los alumnos conocen.


• Presentar diferentes ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa, como la música, la danza, el teatro, la literatura, entre otros.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación cultural o artística para investigar y analizar en profundidad.


• Proporcionar recursos y materiales para la investigación, como libros, revistas, internet, etc.


• Fomentar el trabajo colaborativo y la comunicación en inglés entre los miembros del grupo.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y