Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 3º

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problema a atender: Necesidad de pensar y actuar de manera asertiva en la toma de decisiones.

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Realizar una dinámica de rompehielos para generar un ambiente de confianza y generar empatía entre los alumnos.

Fase de Desarrollo:

• Explicar el concepto de toma de decisiones y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentar ejemplos de situaciones en las que es necesario pensar y actuar de manera asertiva al tomar decisiones.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las formas en las que cada alumno piensa y actúa al tomar decisiones.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación problemática. Cada grupo deberá debatir y proponer formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para tomar una decisión asertiva en esa situación.


• Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase, fomentando la participación y el respeto hacia las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Fase de Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las diferentes propuestas presentadas y destacar la importancia de considerar las difere