Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Vincular el conocimiento científico y tecnológico con otras disciplinas para abordar el problema: conocer aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico para valorar su influencia.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar dos instrumentos para evaluar el proceso de indagación y la valoración de la influencia de las aportaciones en la sociedad actual.

Planeación:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes de la historia.


• Plantear el problema a los estudiantes: ¿Cuáles son las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico?

Desarrollo:

• Explicar la metodología de aprendizaje por indagación y la importancia de indagar en fuentes orales y escritas.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles una aportación científica o tecnológica para investigar.


• Facilitar el acceso a fuentes de consulta orales y escritas sobre la aportación asignada.


• Orientar el