Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Regino Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos como fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros, y la difunde por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la vida saludable y el uso artístico de distintos formatos.



  • Presentación del tema: Vida saludable y su importancia para mantener un estilo de vida equilibrado.

  • Actividad de reflexión: Los alumnos discutirán en grupos pequeños las consecuencias del sedentarismo y cómo afecta a su calidad de vida.

  • Presentación de distintos formatos artísticos: Fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros.

  • Breve explicación de cómo utilizar cada formato para crear mensajes a favor de la vida saludable.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Creación de mensajes artísticos para difundir la vida saludable.



  • Actividad de brainstorming: Los alumnos generarán ideas para crear mensajes a favor de la vida saludable en distintos formatos artísticos.

  • Distribución de los proyectos: Los alumnos se organizarán en grupos y elegirán el formato artístico en el que trabajarán.

  • Creación de los mensajes: Los grupos comenzarán a crear sus mensajes utilizando los formatos artísticos seleccionados.

  • Apoyo del docente: El docente ofrecerá asesoramiento y orientación a los grupos durante el proceso creativo.


Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Reforzamiento y mejora de los mensajes artísticos.



  • Presentación de avances: Cada grupo presentará los avances de su proyecto y recibirán retroalimentación por parte de sus compañeros y el docente.

  • Mejora de los mensajes: Los grupos utilizarán la retroalimentación recibida para mejorar y perfeccionar sus mensajes artísticos.

  • Integración de