Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Introducir el tema de los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Actividad 1:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué juguetes o dispositivos conocen que funcionen con calor.


• Mostrar algunos ejemplos de juguetes o dispositivos que funcionen con calor y explicar cómo funcionan.

Actividad 2:

• Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo una lista de objetos cotidianos.


• Pedir a los alumnos que identifiquen qué objetos de la lista funcionan con calor y expliquen brevemente cómo lo hacen.


• Realizar una puesta en común y discutir las respuestas de cada equipo.

Sesión 2 (Indagación):
Objetivo: Promover la indagación y experimentación sobre los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Actividad 1:

• Realizar una demostración de un experimento sencillo sobre los efectos del calor en un objeto.


• Pedir a los alumnos que observen atentamente y registren sus observaciones en sus cuadernos.

Actividad 2:

• Proporcionar a los alumnos una serie de materiales (papel de aluminio, cartón, cinta adhesiva, etc.) y pedirles que, en equipos, diseñen y construyan un juguete o dispositivo sencillo que funcione con calor.


• Brindar orientación y apoyo a los equipos durante el proceso de diseño y construcción.

Sesión 3 (Experimentación):
Objetivo: Fomentar la experimentación y el pensamiento crítico en relación a los efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.

Actividad 1:

• Pedir a los equipos que prueben sus juguetes o dispositivos y registren los resultados obtenidos.


• Realizar una puesta en co