Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza"

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no conocen los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta motivadora: "¿Sabías que hay diferentes culturas que han realizado grandes aportes a la ciencia y tecnología? ¿Puedes mencionar algunos ejemplos?"


• Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre aportes científicos y tecnológicos de diferentes culturas.


• Planteamiento del problema: "Muchas veces desconocemos los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas, ¿cómo podemos investigar al respecto?"

Desarrollo:

• Explicación del enfoque de aprendizaje por indagación y su importancia para el desarrollo del pensamiento crítico.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles: investigador, facilitador, organizador y reportero.


• Búsqueda de información sobre aportes de diferentes culturas en la satisfacción de necesidades humanas en los ámbitos de medic