Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
María Soto
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Nivel: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción (5 minutos):
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos sobre qué entienden por diálogo y por qué es importante en la convivencia escolar.
- Explicar que en esta clase aprenderemos a escuchar las ideas de los demás y expresaremos nuestras propias ideas de manera respetuosa.
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de sensibilización (10 minutos):
- Presentar a los alumnos una situación hipotética de conflicto en el aula.
- Pedirles que, en grupos pequeños, piensen en diferentes soluciones al conflicto y las anoten en una hoja.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y asegurarse de que cada idea sea escuchada y respetada.
- Diálogo en parejas (15 minutos):
- Formar parejas de alumnos y proporcionarles una lista de preguntas relacionadas con el tema de convivencia escolar sana.
- Pedirles que, por turnos, escuchen las respuestas de su compañero y luego expresen sus propias ideas.
- Recordarles la importancia de escuchar con atención y respetar las opiniones de los demás.
- Puesta en común (5 minutos):
- Invitar a algunas parejas a compartir las ideas más interesantes que surgieron durante el diálogo.
- Fomentar el intercambio de puntos de vista y destacar la importancia de llegar a acuerdos para una convivencia escolar sana.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar con los alumnos sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.
- Destacar la