Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Andrea Ake
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Objetivo (PDA): Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración interdisciplinar: Cuidados externos e internos para mantener una vida sana.
Duración: 1 sesión de 45 minutos.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de cuidar nuestro entorno y satisfacer nuestras necesidades básicas como alimentación, vestido y vivienda, de una manera responsable y sustentable".
- Pregunta generadora: "¿Qué podemos hacer para cuidar nuestro entorno y satisfacer nuestras necesidades básicas sin dañar el ambiente natural?".
- Motivación: Mostrar imágenes de personas realizando acciones sustentables, como reciclando, ahorrando agua, etc.
Desarrollo (25 minutos):
- Indagación: Realizar preguntas a los alumnos para conocer sus ideas previas sobre el tema y promover la reflexión y discusión grupal.
- Actividad práctica: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una acción sustentable a realizar en el aula o en la comunidad, como separar la basura, cuidar las plantas, etc. Los grupos deberán planificar cómo llevarán a cabo la acción y presentar su propuesta al resto de la clase.
- Debate y reflexión: Comentar las diferentes propuestas y discutir sobre su importancia y efecto en el entorno.
Cierre (10 minutos):
- Recapitulación: Recordar las ideas principales trabajadas durante la sesión.
- Reflexi