Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Nivel: Primaria 1º

Objetivo (PDA): El alumno escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema del grupo de 23 niños que se encuentran en proceso de lectoescritura y les cuesta seguir indicaciones.

Enfoque de interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

SESIÓN 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y recordatorio de las normas de convivencia.
   
   
   • Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.
   
   
   • Motivación: Mostrar diferentes ejemplos de textos escritos de manera colectiva y destacar la importancia de la colaboración.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   

   • Actividad 1: Dictado creativo

     
     
     
     
     • Explicar a los alumnos que se les dará una consigna y deberán escribir lo que se les ocurra relacionado con ella.
     
     
     • Realizar un dictado creativo sobre un tema relevante para la comunidad (por ejemplo, cuidado del medio ambiente).
     
     
     • Los alumnos deben escribir sus ideas de forma no convencional (dibujos, palabras sueltas, etc.).
     
     
     • Pedir a algunos alumnos que verbalicen sus ideas para compartir en la escritura colectiva.
     
     
     • Registrar las ideas de los alumnos en un papelógrafo o pizarra.
     
     
     
     
   
   

   • Actividad 2: Escritura colectiva

     
     
     
     
     • A partir de las ideas registradas, guiar a los alumnos en la escritura colectiva de un texto relacionado con el tema del dictado.
     
     
     • Invitar a los alumnos a colaborar en