Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología - 1º de Secundaria

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Convivencia escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Igualdad de género

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.

Fase de Desarrollo:

• Explicación teórica sobre el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes sociedades.


• Actividad práctica: En grupos, los estudiantes deberán identificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y sus funciones en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de las respuestas de los grupos.


• Reflexión sobre el papel de las herramientas, máquinas e instrumentos en la sociedad.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar sobre un invento tecnológico y su impacto en la sociedad.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Presentación del problema de convivencia escolar y su relación con la tecnología.


• Reflexión e