Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

RODOLFO VELAZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés


Objetivo: Crea poemas cortos a partir del uso de recursos estéticos del inglés en producciones orales y escritas, para difundirse en la comunidad escolar.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: No hay espacios culturales en inglés


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre manifestaciones artísticas y culturales del inglés.

  • Motivar a los alumnos a investigar sobre diferentes formas de expresión artística en inglés.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un tipo de manifestación artística en inglés, como música, poesía, teatro, cine, entre otros.

  • Cada equipo deberá investigar y recopilar ejemplos de manifestaciones artísticas en inglés, tanto contemporáneas como clásicas.

  • Los equipos presentarán sus hallazgos a través de una exposición oral, mostrando ejemplos y explicando su importancia cultural.


Cierre:



  • Reflexionar sobre la importancia de las manifestaciones artísticas en la cultura inglesa.

  • Plantear la tarea de cada alumno de crear un poema corto en inglés, utilizando recursos estéticos aprendidos en la sesión.

  • Asignar tiempo para que los alumnos trabajen en sus poemas fuera del aula.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recordar el objetivo de la clase anterior y revisar los avances en la creación de los poemas cortos.

  • Realizar una actividad de retroalimentación entre compañeros, donde se compartan los avances y se den recomendaciones para mejorar.


Desarrollo:



  • Presentar diferentes técnicas de escritura poética en inglés, como la rima, la aliteración, la metáfora, e