Conociéndonos en el jardín

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 2º: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Conociéndonos en el jardín
Objetivo específico: Establecer un ambiente inclusivo y de igualdad de género, donde los alumnos se sientan cómodos y seguros para expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Presentación de la educadora y los compañeros.
   
   
   • Dinámica de rompehielos para conocerse mejor. Cada niño comparte su nombre, edad, gustos, y algo especial sobre ellos mismos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Conversación grupal sobre la importancia de conocerse y sentirse cómodos en el jardín.
   
   
   • Actividad de dibujo: Cada niño dibuja algo que le gusta hacer en el jardín. Luego, comparten su dibujo con el resto de la clase y explican por qué les gusta esa actividad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.
   
   
   • Asignación de tarea: Pedir a los niños que cuenten a sus padres lo que hicieron en clase y que les pregunten sobre algo que les gusta hacer en casa.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Expresando emociones y necesidades
Objetivo específico: Fomentar la expresión oral de emociones, necesidades y preferencias a través de distintos lenguajes.

Desarrollo:

1. Inicio (10 minu