Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

PLANIFICACIÓN DE CLASE

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problemática a abordar: Los alumnos desconocen cómo se elabora un huerto de hortalizas.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

SESIÓN 1
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer el origen y transformación de los materiales.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los materiales presentes en diferentes objetos tecnológicos.


• Promover la reflexión sobre la relación entre los materiales y su uso eficiente y sustentable.

Cierre:

• Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las características de los materiales utilizados en la construcción de un huerto de hortalizas.

SESIÓN 2
Inicio:

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Comentar las características de los materiales utilizados en la construcción de un huerto de hortalizas.


• Reflexionar sobre la importancia de utilizar materiales locales y sustentables en este tipo de proyectos.

Desarrollo:

• Presentar los diferentes procesos técnicos relacionados con la construcción de un huerto de hortalizas.


• Realizar una actividad