La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo de aprendizaje (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de investigación sobre diferentes lenguas habladas en México y el mundo.

Sesión 2:

• Presentación de la investigación realizada por los grupos.


• Discusión y análisis de las características de cada lengua.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre las lenguas estudiadas.

Sesión 3:

• Lectura de textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana de hablantes de diferentes lenguas.


• Realización de una ficha de comprensión de lectura.


• Puesta en común de las respuestas y discusión sobre las similitudes y diferencias entre las culturas representadas en los textos.

Sesión 4:

• Exposición de los textos narrativos y biográficos en inglés aprendidos en la sesión anterior.


• Elaboración de organizadores gráficos para resumir la información obtenida.


• Práctica de expresión oral en inglés utilizando la información de los textos.

Sesión 5:

• Introducción al uso de infografías como forma de presentación escrita y oral.


• Elaboración de una infografía sobre la diversidad lingüíst