Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
XOCHITL
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad:
- Matemáticas: Análisis y representación gráfica de datos sobre obesidad y diabetes.
- Educación física: Realización de actividades físicas para promover el ejercicio y la vida saludable.
- Lenguaje: Elaboración de informes escritos y presentaciones orales sobre el tema.
- Ciencias sociales: Análisis de las políticas públicas relacionadas con la alimentación y la salud.
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados. Discutir brevemente sobre la importancia de una alimentación saludable y los riesgos de una dieta no equilibrada.
- Motivación: Proyectar un video corto sobre las consecuencias de una mala alimentación y cómo esto afecta la salud a largo plazo.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes fuentes de información (artículos, gráficos, entrevistas, etc.) sobre la obesidad y la diabetes relacionadas con la alimentación y el sedentarismo. Los alumnos deberán investigar y analizar la información para identificar las causas de estas enfermedades.
- Puesta en común: Cada