Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de estos sistemas en el cuerpo humano.


• Actividad de observación: Se mostrarán imágenes de diferentes células y órganos relacionados con el sistema inmunológico. Los alumnos deberán identificarlos y realizar preguntas sobre su función.


• Discusión en grupo sobre las preguntas planteadas y las respuestas obtenidas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una búsqueda en internet o en libros sobre las enfermedades más comunes relacionadas con el sistema inmunológico.


• Organización de los resultados de la investigación en una tabla o esquema.


• Revisión en grupo de los resultados obtenidos y discusión sobre las enfermedades mencionadas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de las sesiones anteriores y revisión de la tabla o esquema sobre las enfermedades relacionadas con el sistema inmunológico.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán identificar si en sus familias hay casos de alguna de las enfermedades mencionadas y ano