El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 3º - Inglés

Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Investigar y recuperar manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario: Problema de escritura

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión e interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una breve dinámica para motivar a los alumnos y activar sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se relaciona con el tema y el problema interdisciplinario.

Desarrollo:

• Introducir vocabulario relacionado con las familias, la escuela y la comunidad.


• Realizar actividades de práctica oral y escrita para que los alumnos expresen sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre estos temas.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, incluyendo a aquellos con problemas de escritura, brindándoles apoyo adicional.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión y síntesis sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con la investigación de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada y brindar tiempo para que los alumnos compartan sus hallazgos con el resto de la clase.


• Motivar a los estudiantes a investigar más sobre estas manifestaciones culturales y artísticas.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una manifestación cultural o artística específica para investigar.


• Proporciona