Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos de tercer grado de secundaria a temprana edad están pensando en irse a los Estados Unidos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:
Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y su importancia.


• Introducir el problema a abordar: los alumnos de tercer grado de secundaria a temprana edad están pensando en irse a los Estados Unidos.


• Generar una reflexión en grupo sobre las expectativas y motivaciones que tienen los alumnos para querer irse a otro país.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de la reflexión y la planificación en la construcción de un proyecto de vida.


• Realizar actividades prácticas en grupos pequeños para que los alumnos reflexionen sobre sus metas, sueños, habilidades, intereses y valores.


• Fomentar el diálogo y la colaboración entre los alumnos para identificar posibles retos a superar y estrategias de apoyo mutuo.

Cierre:

• Compartir en grupo las reflexiones y conclusiones obtenidas en las actividades.


• Resaltar la importancia de la planificación, la perseverancia y el trabajo en equipo en la construcción de un proyecto de vida.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes profesiones y los requisitos para ejercerlas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar las reflexiones y conclusiones de la sesión anterior.


• Realizar una breve r