Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica, como estrategia para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Nombre del proyecto: "ComunicARTE: Diálogo para erradicar la violencia"

Grado: Secundaria 3º
Tema: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica, como estrategia para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo PDA: Presentar al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema social: Problemas sociales de la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el objetivo del proyecto y su relevancia en la comunidad.


• Dinámica de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de violencia y su impacto en la sociedad.


• Actividad artística: Los estudiantes crearán un mural colectivo en el que representarán diferentes situaciones de violencia y sus consecuencias.


• Reflexión final: Comentar sobre la importancia de la comunicación dialógica en la resolución de conflictos.

Sesión 2:

• Análisis de casos reales: Presentar a los estudiantes diferentes casos de violencia y analizar las posibles formas de abordarlos a través del diálogo.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y deberán presentar estrategias de comunicación para resolver los casos presentados.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus propuestas y se realizará una discusión grupal sobre las diferentes formas de abordar la violencia a través del diálogo.

Sesión 3:

• Investigación: Los estudiantes realizarán una investigación sobre diferentes formas de expresión artística q