La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Aprovechamiento por debajo de lo esperado. Los alumnos no dominan contenidos básicos.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto comunitario y su importancia para el aprendizaje.


• Explicación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes lenguas y su importancia cultural.


• Actividad 2: Juego de palabras relacionado con el alfabeto y los números en inglés.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Actividad 1: Observación de mapas y gráficos sobre la distribución de lenguas en México y el mundo.


• Actividad 2: Investigación en grupos sobre una lengua específica, incluyendo datos factuales y características básicas.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Actividad 1: Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Actividad 2: Juego de preguntas y respuestas sobre lenguas reconocidas en México y el mundo.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y aclaración de dudas.


• Actividad 1: Elaboración de un mural colectivo repre