Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se presentará a los alumnos el tema a trabajar, explicando brevemente la importancia de conocer y cuidar el sistema locomotor. Se realizará una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  
  



• Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de investigación (libros, internet, etc.) para que busquen información sobre el sistema locomotor y su funcionamiento.

  
  



• Puesta en común: Cada grupo expondrá lo que ha investigado y se realizará una discusión en clase para ampliar los conocimientos sobre el tema.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al problema: Se plantea el problema de conocer el sistema digestivo y cómo cuidarlo. Se realiza una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema digestivo.

  
  



• Actividad de indagación: Los alumnos se dividirán en grupos y se les proporcionará material de investigación para que busquen información sobre el sistema digestivo y su funcionamiento.

  
  



• Puesta en común: Cada grupo expondrá lo que ha investigado y se realizará una discusión en clase para ampliar los conocimientos sobre el tema.

  
  

Sesión 3 (45 minutos)