Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Recurrir a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dictar a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y bienvenida a los alumnos.
   
   
   • Realizar una breve conversación sobre la importancia de escribir y comunicarse con diferentes personas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (35 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy aprenderemos sobre cómo escribir palabras y mensajes para diferentes personas".
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes personas a las que los alumnos pueden escribir (familia, amigos, maestros, etc.).
   
   
   • Mostrar diferentes textos escritos dirigidos a distintas personas y leerlos en voz alta.
   
   
   • Explicar cómo copiar palabras de los textos y la importancia de combinar las letras para formar palabras.
   
   
   • Realizar ejercicios de copiado de palabras simples y de combinar letras para formar sus nombres propios.
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos en la realización de los ejercicios.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas sobre lo aprendido en la clase.
   
   
   • Pedir a los alumnos que elijan una palabra o mensaje para copiar y llevar a casa para compartir con su familia.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión ant